教育改革之下，隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，我國政府認識到編程的重要性，中小學(xué)編程教育已成為發(fā)展策略。我國教育部門支持，推動“人工智能“大趨勢。Tops（拓普思）團隊核心成員均具有985、211或國外高校學(xué)位。所研發(fā)的無人機課程已申請“無人機創(chuàng)客教育方法”認證，項目致力于成為青少年無人機創(chuàng)客教育的開拓者。

青少年無人機培訓(xùn)目前屬于新興行業(yè)，Tops（拓普思），隨著教育部門的推勱以及市場受歡迎熱度的提升。團隊經(jīng)營穩(wěn)健，每年度營收穩(wěn)步上升，具備穩(wěn)定的營收能力，后續(xù)營收凈利將呈指數(shù)級增長。作為早先開展青少年無人機創(chuàng)客教育的團隊，我們接下來的方向是推動項目往更大的市場發(fā)展，為更多地區(qū)的學(xué)校和學(xué)生提供無人機課程服務(wù)，公司正在積極推進培訓(xùn)基地的建設(shè)以及加盟業(yè)務(wù)的開展。

成熟的商業(yè)運作模式，市場需求和人群定位清晰，Tops（拓普思）無人機培訓(xùn)項目正在尋找全國區(qū)域合作伙伴，誠邀符合條件的伙伴加盟Tops（拓普思）無人機課程，開展區(qū)域校企合作服務(wù)，一起實現(xiàn)共贏！助力我國科技教育，培養(yǎng)科技后備人才，提高孩子人工智能時代核心競爭力！